儿童精神分裂症难以正视的现实《新闻》

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擅长“编”故事的小女孩

9岁的玲玲长得乖巧可人。一天放学后，她和一帮同学到一间旧房子里玩绑架游戏，玲玲被推为人质。同学们蒙上玲玲的眼睛，把她绑住，给她喝盐水，告诉她有鬼，并在她周围扮鬼叫。玲玲非常害怕，要求终止游戏，但遭到其他同学的反对。游戏结束后，玲玲面色苍白地回到家里，称看见鬼怪，晚上不敢入睡，在屋里走来走去。玲玲的父母以为她看漫画或电视多了，日有所思夜有所梦，并不在意。

从此以后，玲玲经常诉说看见鬼，说鬼要来追杀她，表现得很惊慌，晚上睡眠时特别害怕，翻来覆去睡不着。有时不分日夜地在屋里走来走去；有时披着床单，拿着晾衣叉挥来挥去，自称是大侠、英雄，能驱魔除怪。慢慢地，玲玲变得越来越爱呆坐着，不时喃喃自语、自笑，有时还手舞足蹈的。若此时父母询问她什么，她往往突然跳起来，一拳或一掌打过来，口中还念叨着：“魔怪，看招！”玲玲的父母只好在她呆坐时不答理她，在她状况较好时再询问她，玲玲则告诉父母她在想故事。玲玲故事中的人物都有姓名，情节大多数是英雄救美除魔之类，玲玲则是故事中的英雄或等待英雄到来的公主，但父母、老师常常是故事中的魔鬼或恶人。有一次，玲玲把她的故事写了出来，居然与时下的武侠小说无异。有一段时间，在她的故事中，隔壁班的一位男同学成了她的“白马王子”：她和他的爱情遇到了无数恶人的阻挠，但她和他冲破重重困难，终于组成了家庭。在编故事之外的时间里，玲玲到处打听那个男同学的电话号码，得到电话号码后就经常打电话给该男生，要求讨论“他们的爱情如何克服困难”，最后该男生的家长不得不到学校投诉……

校方发现其言行不正常，要求玲玲父母带她到医院的精神心理科就诊。最后，玲玲被诊断为儿童精神分裂症。

精神分裂症患儿发病年龄早，神经系统发育尚未成熟，因此其思维障碍与成人分裂症患者常见的妄想不同，以病理性幻想多见。但病理性幻想常很难与富有想像力的儿童的正常幻想区别开来，许多家长还自诩自己的孩子聪明，想像力丰富，直到出现较明显的症状后才如梦方醒。

课堂上尖叫的学生

5分钟之后，14岁的平平还是被化学老师赶出了教室——这已经是他在一堂课中发出6次尖叫声之后的事情了。

物理课，他被轰出教室；历史课，他被轰出教室；语文课，他被轰出教室……没有一节课他不叫喊，没有一节课他能听到底。这个“喜欢”在课堂上尖叫的学生在全校出了名，惊动了教导处。

两天后，平平的母亲被请到了学校。从平平母亲的口中得知，平平从五六岁起就有毛病，喜欢挤眉弄眼做怪相，到了七八岁，又增添了扭脖子的毛病。为了这他爸爸没少揍他，小学老师们也没少批评他，可他就是改不了。至于像在课堂上尖叫的现象，是近两年才出现的，以前只是从嗓子里发出“嗯嗯”声，声音不大。为了这吓人的尖叫声，平平转了几间学校，每间学校也只能待上一段时间。

平平又一次辍学在家。平时看看书，看看电视。他羡慕那些背着书包高高兴兴上学的同龄孩子们。但他还是每隔几分钟就大声尖叫一次，尤其在情绪激动、心情不悦时更为严重，甚至还把牙齿咬得咯吱咯吱响。去医院开了不少镇静药仍没有效果。

渐渐地，平平莫名其妙地模仿别人讲话和无缘无故骂人的情况越来越严重。尤其在家里，骂父母亲为“儿子”、“臭德性”等等，毫无顾忌。为此，他没有少挨皮肉之苦。

有一次，因为满嘴脏话，平平惹怒了院子里的一个彪形大汉，被狠狠地揍了一顿。平平母亲怎么也不明白，一个才14岁的孩子，个子不大，怎么敢惹怒彪形大汉？

终于，平平被带到精神病医院的门诊部，被确诊为抽动－秽语综合征。

医生的话：儿童挤眼努嘴的面部肌肉冲动或嗓子里嗯嗯作响并不少见，其中大部分由不良习惯造成，称为抽动症。但平平的临床表现已经大大超过了抽动症的范围，属于抽动－秽语综合征，这是大脑器质性病变所致，属于慢性神经精神障碍，病程迁延，服药大多可以控制症状，但须较长时间维持服药治疗。因此，遇到这类患儿，切不可当做是不良习惯，横加指责，尤其是患儿出现秽语时，不要认为其品质恶劣而责骂他。

（实习编辑：陈丽珊）

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